Pembelajaran yang efektif menjadi pondasi yang kokoh menuju
tercapainya tujuan pembelajaran dan Pendidikan di sekolah.
Pembelajaran yang efektif membutuhkan terwujudnya kelas
yang efektif pula. Oleh karena itu untuk mewujudkan kelas yang
efektif dibutuhkan suatu upaya yang maksimal dari tenaga
pendidik.
MANAJEMEN KELAS Mewujudkan Kelas Efektif
Rp70.000
Buku ini membahas tentang bagaimana seharusnya seorang
tenaga pendidik mengelola kelas secara efektif. Dimulai dari
memperkenalkan konsep dasar manajemen kelas yang mengkaji
definisi, aspek, proses, pendekatan manajemen kelas. Kemudian
pembahasan dilanjutkan tentang ruang lingkup manajemen
kelas, bagaimana pengaturan kondisi dan penciptaan iklim
belajar yang kondusif bagi peserta didik sehingga tujuan
pembelajaran dapat tercapai secara efektif dan efisien.
Pembahasan selanjutnya adalah tentang tata usaha kelas dan
moving kelas. Proses pembelajaran akan berjalan baik, aktif,
inovatif, kreatif, efektif dan menyenangkan jika tenaga pendidik
mampu menerapkan tata usaha kelas dengan baik dan
menggunakan moving kelas sebagai salah satu strategi.
Akhirnya pembahasan ditutup dengan mengajak pembaca
memahami bahwa manajemen kelas bukan hanya bagaimana
menata kelas yang berhubungan dengan aspek fisik tetapi yang
juga penting adalah bagaimana guru memahami kebutuhan
psikologi peserta didik yang dihadapinya, serta menjaga
hubungan positif dan harmonis dengan peserta didik adalah
sesuatu yang tidak boleh diabaikan termasuk dengan orang tua
peserta didik. Sangat penting menjadi bahan bacaan dan
referensi bagi semua tenaga pendidik.
